Дошкільний навчальний заклад с.Стаївка розпочав свою діяльність в 1956 році.  Було це  пристосоване приміщення. Розраховане на одну різновікову групу, відвідувало в цей час дитячий заклад 38 дітей.Першою завідувачкою була Сич Єва Михайлівна, а вихователем – Лотоцька Ольга Йосипівна, помічник вихователя – Прободяк Єва Семенівна, кухар – Скрип Ганна Петрівна.

Стаївcький ясла-садок розташований у центрі села. За твердженням старожилів ще за австрійсько-польських часів у цьому приміщенні знаходилася школа, у якій навчався майбутній греко-католицький священник, письменник Осип Лещук. Дату побудови приміщення слід вважати десь приблизно 1870 роком, що зафіксовано у бухгалтерських документах Корчівської с/ради. У цьому приміщенні завжди  була початкова школа, яку згодом у 70-ті роки минулого століття об”єднали із Корчівською (Стаївською ) восьмирічною школою. Після реконструкції приміщення всередині та добудови спальні місцевим колгоспом з 1976 року почав функціювати ясла-садок, розрахований на 17 місць.

 Навчально-виховний процес  в дошкільному навчальному закладі с. Стаївка  визначається Законом України «Про дошкільну освіту», Положенням про дошкільний навчальний заклад,  Базовим компонентом дошкільної освіти ( нова редакція)  відповідно до програми розвитку, навчання, виховання дітей „Українське дошкілля”, іншими нормативними документами, що рекомендовані  Міністерством освіти  і науки України.

Протягом цих років колективом установи була проведена робота у напрямку покращення матеріальної бази установи твердим та м”яким інвентарем, меблями, посудом, посібниками та іграшками.

Станом на 01.09.2018р. функціонує одна  різновікова група.

Дошкільний заклад відвідує 20 дошкільнят - (в селі проживає 35 дітей), тобто дошкільною освітою охоплено 58%  від всіх дітей від 0 до 6 років, що проживають у   с. Стаївка.

Дошкільний заклад з липня 1991року знаходиться на балансі Корчівської сільської ради.                                      Режим  роботи  9 год. при 5-тиденному робочому тижні. Дитячий дошкільний заклад я/садка с. Стаївка виконуючи річний план роботи  почав працювати у народознавчому напрямку із 2010-2011 навчального року.

           Згідно з цим  в установі проводиться чітка систематична робота з метою формування у дошкільників знань, умінь та навичок відповідно до їх вікових особливостей та вимог програми                  “ Українське дошкілля ” саме у вихованні у них любові до рідного краю, до своєї родини,  до християнських чеснот.

           При вивченні даного питання  проводиться наступна робота : педгодини, консультації, педрада. Заняття, як цілеспрямована форма організованої навчально-пізнавальної діяльності дітей,  де діти ознайомлюються із національними оберігами, зі звичаями українського народу; вихователі проводять бесіди-заняття згідно планування, наприклад: “ Яка, ти, українська хата”,  “Українська вишиванка “, “Одяг, який носили в давнину”, “Хто такий святий Миколай”, “Створення косівських виробів”, “Обереги українського народу” та ін. Також вихователі доклали чимало зусиль та зробили великий об”єм роботи для досягнення результативності поставленого перед ними завдання. Зокрема, було виготовлено велику кількість наочного матеріалу, придбано новинки методичної літератури по даній темі.                                        Слід  було спочатку продумати та створити предметно-ігрове розвиваюче середовище у національному характері, зокрема, етнографічний куточок; твори українського декоративного розспису, символіку держави. Було складено пісню про своє село : “Стаївка – село моє рідне”, яку діти дуже люблять виконувати . Працюємо над створенням символіки садочка, яка буде співпадати із назвою села, таким чином, щоб вона органічно входила в оформлення інтер”єру всього дитячого закладу. Було вишито велику кількість вишивок на дитячу тематику, якими  ми прикрасили свою ігрову кімнату. Також створили куточок , де розмістили дитячу духовну літературу; вишили ікони ліку Матері Божої та Ісуса Христа; закупили  статуетки Матері Божої та Ісуса Христа, ангелят.

          В установі  проводиться робота з формування у дошкільників  знань, умінь, і навичок  відповідно до їх вікових особливостей ; здійснення заходів щодо зміцнення здоров’я дітей, підвищення їх розумової і фізичної  працездатності на заняттях і в повсякденному житті.

          Налагоджена тісна співпраця з педагогами початкової ланки Стаївської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів ім. О.Лещука. Вихователями відстежується результативність навчання випускників закладу та їх адаптація до умов навчання у школі.

Педагоги ясел-садка беруть участь в роботі районних методичних об»єднань, семінарів, школі ППД. Проводиться належна самоосвітня робота.

Плануємо належним чином організувати роботу з дітьми в літньо-оздоровчий період. Для харчування дітей буде збільшено вартість І д/дня за рахунок збільшення вживання дітьми молочних продуктів, риби, зелені, овочів, фруктів та соку- в 11.00год. щоденно. Вихователі додатково ще виготовлять  дітям атрибути для ігор з піском, водою, вітром на майданчиках, розроблять маршрути цільових прогулянок та екскурсій. Буде ще облаштовано додатково спорудами ігровий майданчик, які пофарбуємо і завеземо пісок в пісочницю.

Проводиться належна робота з батьками вихованців, а саме: батьківські збори, консультації, батьківський всеобуч (ознайомлення з вимогами програми «Українське дошкілля»), Дні відкритих дверей, звіт керівника установи перед громадськістю села.          

Проте, ще є недостатньою була робота з використання інноваційних підходів в навчально-виховному процесі; плануванні навчально-виховної роботи дітей  відповідно вимог Програми «Українське дошкілля», залучення дітей до активної роботи  в різних видах діяльності ( ігровій, трудовій, художній, мовленнєвій, пізнавальній)  в  народознавчому напрямку.

           Недостатнім на сьогоднішній день є забезпечення дошкільного закладу навчально-дидактичним матеріалом, іграшками, постіллю, меблями, посудом та ТЗН.

Також актуальною на сьогодні є потреба для вихователів і батьків глибоко вивчати українську етнопедагогіку, відновити народне виховання дітей з метою збереження нації, забезпечення духовної єдності поколінь. Розвивати потребу в самостійному освоєнні навколишнього світу шляхом вивчення культурної спадщини різних епох та народів, зокрема, українського. Саме під час свят ( “ свято св.Миколая”, “ свято Матері”, “свято Пасхи”, “ до Дня незалежності України”, та ін.), або під час екскурсії в музей ім. О.Лещука, який знаходиться у Стаївській ОШ І-ІІст., діти ще раз ознайомлюються та закріплюють свої знання про обереги, традиції та звички українського народу.